横浜市鶴見区江ケ崎町の伊藤ピアノレッスンスタジオのブログです。（写真は本人、保護者の方の承諾を得て掲載しています。）

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

昨日、Sちゃん（小４）の《バスティン  オールインワン  レベル１A》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１. ハイキング　バスティン
２. 真夜中のピクニック　バスティン
３. いっしょにうたおう　Easter Hymn（バスティン編曲）

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪

［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Sちゃん　「いっしょにうたおう♪」
［質問 2］「いっしょにうたおう」のどういうところがすきかな？
Sちゃん　「最後のところ！」
［質問 3］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Sちゃん　「緊張した…」

～お父様のご感想～
家では毎日練習しているので、その成果が出ているのかなと思いいます！たまに「うーん…」みたいなことを言いつつもちゃんと練習しているところが偉いと思います！
いつもはこういう場には奥さんが来るんですけど、今日は娘の方から僕の方に来て欲しいとのことで来ました♪
発表会は一番下の子がちょろちょろしてしまうので見に行けなかったので、今回はこういう機会に見に来れて良かったと思います！

《バスティン  オールインワン  レベル１B》に進みました！
おめでとうございます☆彡

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7月（8月まで続くかも…）のわらべうたを使ったソルフェージュは、「ほたる」（2つの曲）を教材にします。
うたう、リズム・拍を打つ、音符・休符を書く、聴音、アンサンブルにチャレンジなど盛りだくさん！全てを一回のレッスンでやるのではなく、数回に分けてソルフェージュレッスンを展開していきます♪

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6月7日（日）の発表会も無事に終わり、発表会に出演した生徒さんたちの通常レッスンが戻ってきました。

さて、6月のわらべうたを使ったソルフェージュは、「でんでんむし」（♪でんでんむしむしかたつむり、ではありません）を教材にして、うたう、リズム、拍、音符を書く、弾くなどを総合的に扱いレッスンを展開しています。

6月は雨がたくさん降るけど、何という時期？という問いかけからスタート。小学校低学年でもちゃんと「梅雨」と答えるられる生徒さんが多くて感心！
「梅雨」の時期の生き物といえば？
「かえる」「かたつむり」「みみず」などと答えてくれます(^^)
「かたつむり」が出てきたところでソルフェージュのレッスンが始まります♪
教材は生徒さんのレベルに合わせやすいように、２種類用意しています。

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（写真は全て、本人、保護者の方の承諾を得て掲載しています。）

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本日、浜離宮朝日ホールにてグレンツェンピアノコンクール東京本選が行われました。

伊藤ピアノレッスンスタジオからは、年長さん二人が幼児Bコースでエントリー
Mちゃん 金賞🏆Kくん 銅賞🏆に入賞しました！

本当におめでとうございます！！

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習曲』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが修了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

本日、Hちゃん（小２）の《バスティン ピアノベーシックス  ヤングビギナー プリマーB》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１.  うたう ろばさん　バスティン
２.  ベースギター　バスティン
３.  ゆうかんなちびっこインディアン　バスティン

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Hちゃん　「うたう ろばさん♪」
［質問 2］「」のどういうところが好きですか？
Hちゃん　「ヒーホ ヒーホて鳴いてるところ！」
［質問 3］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Hちゃん  「緊張した・・・」

～お母さまのご感想～
ここ最近は毎日練習していて、私が言わなくてもピアノに向かって練習してくれるようになってきました。
一時スランプはあったんですけど、自分でやってくれるようになったので、その心意気が素晴らしいと思います♪
毎日コツコツやることは絶対に良いことなので、これからも頑張って欲しいと思います！

バスティン ピアノベーシックス《ピアノのおけいこ１》《テクニック１》《セオリー１》に進みました！
おめでとうございます☆彡

※写真掲載は許可済みです。

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習曲』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが修了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

本日、Rちゃん（小２）の《バスティン ピアノベーシックス  ヤングビギナー プリマーB》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１.  あかいふうせん　バスティン
２.  バウ ワウ ワン　バスティン
３.  うたう ろばさん　バスティン
アンコール：小犬　ギロック

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Rちゃん　「うたう ろばさん！」
［質問 2］「うたう ろばさん」のどういうところが好きですか？
Rちゃん　「うたっているところ♪」
［質問 3］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Rちゃん「うれしい気持ち、でもちょっときんちょうした（笑）」

～お父さまのご感想～
上手に弾けていました！
パパが教室に来てレッスンを見るのも一年振りぐらいで、家では練習している姿を見ていますけど、上手になっていることをすごく感じています！
特に思ったのが、今ままでは手元に集中して弾いていましたが、楽譜を見ながら、且つ必要なときには鍵盤も見て弾くという使い分けができているのに成長を感じました。それが印象的でした♪

バスティン ピアノベーシックス《ピアノのおけいこ１》《テクニック１》《セオリー１》に進みました！
おめでとうございます☆彡

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桃の節句を過ぎてしまいましたが、当教室の3月のわらべうたを使ったソルフェージュでは《ひなさま こさま》を教材に採用しておいます♪

（折り紙が得意なHちゃんに作ってもらったひな人形）

集中力を養うクイズ形式の聴音をはじめ、リズムと音符の理解、簡易楽譜の完成、弾き歌いなど、多角的なアプローチを行っています。

生徒さん個々の年齢や習熟度、学習歴に応じ、最適なステップで指導を行っています。

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習曲』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

昨日、Sちゃん（小１）の《バスティンピアノベーシックス  レベル１》修了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１.   喜びのうた　ベートーヴェン（バスティン編曲）
２.   おまつり　バスティン
３.   アロエッテ　フランス民謡
アンコール：インディアンの雨乞いダンス 　ギロック

演奏後は、「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪

［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Sちゃん　「アロエッテ！」
［質問 2］この曲のどういうところが好きですか？
Sちゃん　「レドレミド～♪」
［質問 3］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Sちゃん「きんちょうした！」

～お祖母さまのご感想～
最近は、最初に一緒に譜読みだけはするんですけど、そこからは一人で仕上げられるようになってきて、だいぶ成長したかなと思っています♪
これは一週間で仕上げるのは無理だろうな～と思うような曲も弾けるようになったりして、急成長を遂げている気がしています！

バスティンピアノベーシックス《ピアノのおけいこ レベル２》《テクニック レベル２》に進みました！
おめでとうございます☆彡

※写真は本人、保護者の方の承諾を得て掲載しています。

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