横浜市鶴見区江ケ崎町の伊藤ピアノレッスンスタジオのブログです。

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

本日、Sくん（小１）の《バスティンピアノベーシックス  ヤングビギナー プリマーB》終了コンサートを行いました♪
[プログラム]
１.  ゆうかんなちびっこインディアン　バスティン
２.  うたうロバさん    バスティン
３.   あかいふうせん   バスティン

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Sくん　「ゆうかんなちびっこインディアン！」
［質問 2］この曲のどういうところが好きですか？
Sくん　「ソーレーのところ♪」
［質問 3］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Sくん　「たのしい！」

～お母さまのご感想～
毎日練習をしているんですけど、ちょっと練習不足かなというところもありました。一回弾いた曲で完ぺきではなくても、先生が仰ったように「ここ違うな」と本人がわかって修正していたところがあったので、ちゃんと曲を理解して弾いているなということを感じられました。なので毎日練習している甲斐があるんだなと思いました♪

《バスティンピアノベーシックス１》に進みました！
おめでとうございます♪

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

昨日、Sちゃん（小１）の《バスティン  オールインワン  プリマーA》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１. パフォーマンス　バスティン
２. よろこびのうた　ベートーヴェン（バスティン編曲）
３. ステーション　アメリカの曲

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Sちゃん　「ステーション」
［質問 2］のどういうところがすきかな？
Sちゃん　「ミーミファのところがすき♪」
［質問 3］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Sちゃん　「ドキドキした！」

～お母さまのご感想～
問いかけに対して、なかなかすぐに言葉で上手く反応できな子なので、心配していたんですけど、「楽しい楽しい」と言いながら毎朝休まずに必ず練習しているので、すごく楽しく教えて頂いているんだなと思います。
大人になるまでずっと伊藤先生に習いたいと言っているので、先生にも健康でいて頂きたいです♪（ありがとうございます！）

《バスティン  オールインワン  プリマーB》に進みました！
おめでとうございます☆彡

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

昨日、Kちゃん（年長）の《バスティン ピアノベーシックス  プリヤングビギナー プリマーB》終了コンサートを行いました♪
[プログラム]
１. だれかさんがすき　バスティン
２.  ２わのあひる    バスティン
３.   ゆうかんなちびっこインディアン   バスティン
アンコール　さあ、ワルツを踊ろう　ギロック

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Kちゃん　「ゆうかんなちびっこインディアン」
［質問 2］この曲のどういうところが好きですか？
Kちゃん　「ない！」
［質問 3］どの曲がいちばん上手に弾けたかな？
Kちゃん　「２わのあひる」
［質問 4］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Kちゃん　「なんにもおもってない！」

～お母さまのご感想～
先週が終了コンサートの予定でしたが、熱を出してしまい今日に延期になってしまいました。
療養している間にどの曲も練習していたことを一回忘れてしまい、音を覚えているけど右と左どっちで弾くのかわからなくなってしまっていて、昨日の練習でもそうだったのですが、今日はちゃんと弾けてびっくりしました！
来るときに緊張しているか聞いたのですが、「緊張していない！」と言っていてすごいと思いました♪

《バスティンピアノベーシックス１》に進みました！

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

昨日、Rちゃん（年少）のバスティンピアノベーシックス 《ヤングビギナー プリマーA》終了コンサートを行いました♪
[プログラム]
１.くろねこ　バスティン
２. あきのはっぱ　バスティン
３. 聖ニコラスおじいさん　バスティン

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪

［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Rちゃん　「くろねこ」
［質問 2］この曲のどういうところが好きですか？
Rちゃん　「うた♪」
［質問 3］どの曲がいちばん上手に弾けたかな？
Rちゃん　「あきのはっぱ」
［質問 4］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Rちゃん　「たのしい♪」

～お母さまのご感想～
宿題になった曲をお家で初めて弾くときに、「これはちょっと難しいかな…」と思う曲もレッスンを始めた時に比べるとすんなり弾けることが多くて、こんなに楽譜を読めるようになったり、楽譜に「元気に」て書いてあることを伝えると「元気に」弾いたりしていて、ちゃんと理解して弾くことができたり、その成長が見られて嬉しいです♪
今日も連弾の曲を聴いているときに毎日の練習の成果が感じられ良かったです！

バスティンピアノベーシックス《ヤングビギナー ピアノB》《ヤングビギナー セオリー＆テクニックB》に進みました！
おめでとうございます☆彡

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

本日、Kくん（小１）の《バスティン ピアノベーシックス  １》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１.アロエッテ　フランス民謡
２. 宇宙遊泳　バスティン
３. 朝のプレリュード　バスティン

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Kくん　「朝のプレリュード」
［質問 2］朝のプレリュードのどこがすきかな？
Kくん　「ない！」
［質問 3］どの曲がいちばん上手に弾けたかな？
Kくん　「朝のプレリュード！」

～お父さまのご感想～
毎日しっかり練習している結果が出ていることに感心しました。
一カ月前に聴いたときよりも全然違いがあり、変化が明確に分かるので頑張っているんだなと感じています。
また、継続することが重要なんだと思いました♪

《バスティン ピアノベーシックス ２》に進みました！
おめでとうございます☆彡

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

昨日（1月25日）、Cちゃん（小３）の《バスティン  オールインワン  １A》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１. カンカン　オッフェンバック（バスティン編曲）
２. ベースボールゲーム　バスティン
３. おきてよパピー　フランス民謡（バスティン編曲）

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Cちゃん　「ベースボールゲーム」
［質問 2］ベースボールゲームのどこがすきかな？
Cちゃん　「ぜんぶが好き」
［質問 3］どの曲がいちばん上手に弾けたかな？
Cちゃん「ベースボールゲーム」
［質問 4］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Cちゃん　「楽しかった♪」

～お母さまのご感想～
前の終了コンサートの時よりも強弱をしっかりつけて表現できるようになり、より音楽的に弾けるようになっていることを感じました♪
家で練習を聞いているときも「ベースボールゲーム」は良い流れとリズムで弾けていて聞いていて心地よいと思いました♪
音読みもほとんど自分一人でできるようになり、一曲が弾けるようになるまでの時間がずいぶん短くなってきています。

《バスティン  オールインワン １B》に進みました！
おめでとうございます☆彡

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

本日、Kくん（年長）の《バスティン ピアノベーシックス  １》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１.朝のプレリュード　バスティン
２. とりがなく　バスティン
３. マーチ　バスティン

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Kくん　「マーチ♪」
［質問 2］ステーションのどこがすきかな？
Kくん　「アクセント、ボカーン！のところ！」
［質問 3］どの曲がいちばん上手に弾けたかな？
Kくん　「朝のプレリュード♪」
［質問 4］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Kくん　「うれしい！」

～お母さまのご感想～
二つあります。
一つは、拍子を数えて練習することがを最初はなかなかやりたがらなかったですが、毎回毎回、「拍子・拍子」と言い続けてやっと少しずつできるようになってきました。最初は感覚だけで曖昧になっていたリズムがきちんとしたリズムで弾けるようになってきました。テキストにある、ワルツやマーチがそれらしい拍感で表現できるようになっているのが嬉しいです♪
もう一つは、色々な音楽記号や楽語を頭で覚えたものを指につなげて音として表現するのは結構難しいと思いますが、普段の練習の積み重ねでだんだんと自然にできるようになってきたことです♪

《バスティン ピアノベーシックス ２》に進みました！
おめでとうございます☆彡

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

本日、Gくん（小１）の《バスティン  オールインワン  プリマーA》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１. たのしいなつやすみ　バスティン
２. ひろいうみ　バスティン
３. ステーション　アメリカの曲
演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Gくん　「ステーション！」
［質問 2］ステーションのどこがすきかな？
Gくん　「♪ドードレミーミー　レドレミドドーのところ！」
［質問 3］どの曲がいちばん上手に弾けたかな？
Gくん　「ステーションかな！？」
［質問 4］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Gくん　「たのしかった♪」

～お母さまのご感想～
感動しました♪
私たち（両親）はピアノが全然できなくて弾けないので、息子が毎日ピアノを練習して努力する姿を見ている感動と、今日はその成果が見られた感動です♪《バスティン  オールインワン １プリマーB》に進みました！
おめでとうございます☆彡

横浜市鶴見区江ケ崎町の伊藤ピアノレッスンスタジオのブログです。

～・～・～・

伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

本日、Uちゃん（小６）の《新版　みんなのオルガンピアノの本 4》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１.つむぎ歌　エルメンライヒ
２. 夕べの祈り　ブレスラウアー
３. わらの中の七面鳥（連弾）アメリカ西部民謡

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Uちゃん　「夕べの祈り」
［質問 2］どの曲がいちばん上手に弾けたかな？
Uちゃん　「夕べの祈りです♪」
［質問 3］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Uちゃん　「夕べの祈りは、感情を入れて弾けました！」

～お母さまのご感想～
高学年になってから一つのこと集中して取り組めるようになり、ピアノも上達してきました♪練習もストイックに頑張っています。
これからも楽しく音楽に向き合って欲しいと思います！

《ブルグミュラー２５の練習曲》に進みました！
おめでとうございます☆彡

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伊藤ピアノレッスンスタジオでは、ブルグミュラー『25の練習』に入るまでの生徒さんが使用しているメイン・テキストが終了し、次のレベルに進むタイミング毎に【終了コンサート】と銘打ったミニコンサートを保護者の方をお招きしレッスン室で行っています。曲目は終了予定のテキストから３曲を生徒さん本人に選曲してもらっています。（アンコールでもう一曲プラスになることも！？）

本日、Yくん（年長）の《バスティン ピアノベーシックス  １》終了コンサートを行いました♪

[プログラム]
１.いたずらねずみ　バスティン
２. アロエッテ　フランス民謡（バスティン編曲）
３. 喜びのうた　ベートーヴェン（バスティン編曲）

演奏後には「インタビュー」と称して演奏と終了コンサートの感想を聞いています♪
［質問 1］今日弾いた曲の中で一番好きな曲はどの曲ですか？
Yくん　「いたずらねずみ！」
［質問 2］どの曲がいちばん上手に弾けたかな？
Yちゃんくん　「ない！」
［質問 4］ピアノを弾いているときはどんな気持ちだったかな？
Yちゃんくん　「ふつう…」※子どものこういう正直な部分がとても好きです。

～お母さまのご感想～
前の音楽教室から伊藤ピアノレッスンスタジオに移ってきて最初のメインテキストが一冊（テクニックと合わせて二冊）が終わって、この一冊ですごく成長したのを感じています。
強弱をつけて弾くだけではなく、音のニュアンスのつけ方を息子にとってわかりやすく伝えてもらい、弾き方がうまくなっているのがわかりました。
本人がそこまで意識していなくても自然にできるようになってきていて良いと思いました♪

《バスティン ピアノベーシックス ２》に進みました！
おめでとうございます☆彡