ブルクミュラー『25の練習曲』Ｏｐ．100のレッスンでの一コマ。

第22曲『バルカロール』

曲にも慣れてきて、フレーズ感も明確になってきたRちゃん。今回は、左手の和音それぞれの響きを生かしてメロディーとの関わりを結びつけるレッスン。

さて、和音の響きも感じられるようになったところで仕上げ。

イタリアのベニスの場所を世界地図で調べ、イメージ写真を目の前に演奏。

お～！！集中力が高まり穏やかなゴンドラの揺れ、ゴンドラ漕ぎの歌が感じられる素敵な演奏になりました☆

イメージを音にする感覚は一人ひとり違う部分もありますが、何かを一生懸命表現している音は必ず聴き手に伝わります。

「人に伝わる音」を大切にレッスンしていきたいと思います。

2016年1月5日（火）横浜みなとみらいホール（大ホール）にてグレンツェンピアノコンクール地区本選が行われました。

H.M.さんが小学3・4年Aコース、H.I.くんが小学3・4年Bコースでそれぞれ優秀賞を受賞いたしました。二人は3月末に行われる関東大会に出場いたします。

おめでとうございます☆

本年も、一人ひとりの生徒さんを大切に、基本理念に忠実にレッスンを進めて参ります。

～基本理念～

• 一音一音を大切に心を込めて演奏できる生徒を育てる。
• 良い音を感じることができる心と耳を育て、人の心を感じることができる人間へ成長させる。
• 音楽の楽しさ、素晴らしさ、演奏し表現する喜びを共感し、豊かな心を育み、生命力あふれる人間としてお互いに成長する。
• 目標⇒努力⇒継続⇒結果⇒自信⇒力のサイクルを常に意識、経験させ、自立型人間へ成長させる。
• 一人ひとりを大切に、それぞれの人格と個性を尊重し、才能を伸ばし続ける指導者として常に努力し成長する。

宜しくお願いいたします。

伊藤寛之